Descrição
Organizadora:
Perspectivas em educação: Epistemologia, Diversidade e Tecnologia
Temática:
Educação – Tecnologia – Práticas – Diversidade – Epistemologia
Páginas: 364
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Em um mundo em constante transformação, pensar a educação exige mais do que repetir fórmulas: é preciso questionar, integrar saberes e reinventar práticas. Perspectivas em Educação: Epistemologia, Diversidade e Tecnologias reúne quatorze capítulos de pesquisadores que exploram temas urgentes como inclusão, relações étnico-raciais, tecnologias digitais, gamificação, ensino crítico e descolonização de narrativas. A obra conecta teoria e prática para oferecer uma visão ampla e interdisciplinar da educação contemporânea, analisando como o conhecimento é produzido, validado e aplicado em diferentes contextos. Mais que um livro, é um convite à reflexão profunda e à ação transformadora, inspirando educadores, acadêmicos e gestores a repensarem sua atuação.
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