Iris Oliveira de Carvalho

Rosana Beatriz Garrasini Sellanes

Temática:

Educação Integral – Formação Continuada – Políticas Educacionais – Gestão Escolar – Pedagogia

Páginas: 341

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Esta obra reúne dezenove artigos que apresentam experiências, pesquisas e reflexões sobre a Educação Integral em Tempo Integral, com foco na formação de gestores, técnicos, conselheiros e educadores da Região Centro-Oeste. Resultado de uma iniciativa colaborativa entre universidades públicas e o Governo Federal, o livro destaca práticas, desafios e avanços relacionados à implementação de políticas educacionais voltadas à formação integral dos estudantes.

Organizada em cinco eixos temáticos — experiências formativas, diversidade e inclusão, currículo integrado, gestão e intersetorialidade, e políticas de educação integral — a coletânea oferece um panorama abrangente das transformações em curso na Educação Básica brasileira. Os textos apresentam relatos de experiências, análises de políticas públicas e propostas inovadoras que contribuem para o fortalecimento da escola em tempo integral.

Destinado a professores, gestores, pesquisadores, estudantes e profissionais da educação, este volume constitui uma importante fonte de conhecimento para quem deseja compreender os desafios e as possibilidades da Educação Integral no Brasil, além de conhecer experiências que vêm inspirando mudanças concretas nas redes de ensino.

Download gratuito: Conheça experiências, pesquisas e práticas que estão contribuindo para fortalecer a Educação Integral em Tempo Integral e ampliar as oportunidades de aprendizagem na Educação Básica brasileira.

Geison Jader Mello

Marcelo Franco Leão

Temática:

Educação Profissional – Educação Tecnológica – Ensino Médio – Formação Humana – Práticas Pedagógicas

Páginas: 114

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Esta obra reúne pesquisas desenvolvidas no âmbito do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) do IFMT, apresentando estudos que abordam desafios e possibilidades da Educação Profissional e Tecnológica brasileira. Os trabalhos contemplam temas como permanência estudantil, educação não formal, ensino médio integrado, orientação vocacional, inclusão de estudantes surdos, estágio supervisionado e o papel dos técnicos administrativos na formação educacional.

Com linguagem acadêmica acessível e foco em problemas concretos da realidade educacional, o livro evidencia o compromisso dos pesquisadores com a produção de conhecimentos aplicados e a construção de soluções que contribuam para o fortalecimento da educação pública, gratuita e de qualidade.

Indicado para pesquisadores, estudantes de pós-graduação, professores, gestores e profissionais da educação, este e-book oferece um panorama atualizado das investigações em andamento no ProfEPT, promovendo reflexões sobre práticas pedagógicas, organização institucional e formação humana integral na Educação Profissional e Tecnológica.

Frederico Barros Costa

Temática:

Educação Contemporânea – Ensino História – Metodologias Ativas – Inteligência Artificial – Prática pedagógica

Páginas: 122

Felipe Machado Trombete
Isabella Maciel Costa
Sabrina Jéssica Maura de Andrade

Temática:

Milheto – Tecnologia Alimentos – Propriedade Nutricional – Inovação Alimentar – Engenharia Alimentar

Páginas: 103

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Milheto na Indústria de Alimentos: Processamento, Produtos e Segurança Alimentar apresenta o potencial do milheto pérola (Pennisetum glaucum) como alternativa estratégica para a segurança alimentar e a sustentabilidade no Brasil. Resiliente às mudanças climáticas e nutricionalmente rico, o cereal desponta como opção viável para reduzir a dependência do trigo e diversificar a produção alimentícia.

Resultado de pesquisas conduzidas na Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ), sob coordenação do Prof. Dr. Felipe Machado Trombete, a obra reúne fundamentos técnicos, processos de obtenção de farinha integral e aplicações práticas em pães, massas, bolos, biscoitos e até produtos cárneos com redução de gordura. O livro também aborda aspectos agronômicos, qualidade nutricional, segurança alimentar e inclui fluxogramas, tabelas nutricionais e questões de fixação ao final de cada capítulo.

Com contribuições de pesquisadores de referência e alinhado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), o livro consolida o milheto como ingrediente promissor para inovação tecnológica e soberania alimentar.

Disponível para download gratuito. Acesse a obra e descubra como o milheto pode transformar a indústria de alimentos e fortalecer a segurança alimentar no Brasil.

Alessandra Maieski
Aline Wendpap Nunes de Siqueira
Ana Graciela Mendes Fernandes da Fonseca Voltolini
Cláudia Lúcia Landgraf Pereira Valério da Silva
Dolores Aparecida Garcia
Epaminondas de Matos Magalhães
Jordana Lenhardt
Marcos Aparecido Pereira
Rosemar Eurico Coenga

Temática:

Educação – Ensino Linguagem – Tecnologias Educacionais
Linguística Aplicada
Formação Professores

Páginas: 364

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Ensino de Linguagens em Tempos de Inteligência Artificial: Diálogos, Práticas e Pesquisas do SENAEL 2025 reúne estudos, relatos de experiência e reflexões apresentados no Seminário Nacional de Ensino de Linguagens, promovido pelo PPGEN do Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT), em associação com a Universidade de Cuiabá (UNIC).

A obra articula pesquisas e práticas pedagógicas que dialogam com cultura digital, literatura, letramentos críticos e formação docente, destacando os desafios e as possibilidades da inteligência artificial no ensino. Organizado a partir de cinco Grupos de Trabalho, o livro evidencia o compromisso acadêmico com uma educação ética, crítica e socialmente comprometida.

Disponível para download gratuito. Acesse a obra e aprofunde seus estudos sobre o ensino de linguagens na era da inteligência artificial.

Wellington Júnio Guimarães da Costa

Temática:

História – Brasil – Colônia – Minas Gerais – Justiça

Páginas: 275

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As Tramas do Poder: As Notificações e a Prática da Justiça nas Minas Setecentistas (Comarca de Vila Rica, 1711–1808), de Wellington Júnio Guimarães da Costa, é resultado de uma investigação histórica rigorosa, desenvolvida na Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), que ilumina, com profundidade inédita, o funcionamento cotidiano da justiça na América portuguesa.

Ao analisar minuciosamente os autos de notificação produzidos na Comarca de Vila Rica entre 1711 e 1808, o autor ultrapassa a simples descrição documental e revela as engrenagens concretas do poder colonial. A partir de um vasto banco de dados, reconstitui redes de advogados, juízes e solicitadores, expõe estratégias jurídicas, evidencia disputas por heranças e terras e demonstra como os instrumentos legais eram apropriados e reinventados pelos próprios colonos.

Mais do que discutir a eficácia da justiça formal, o livro propõe uma pergunta instigante: eficiente para quem? Ao deslocar o foco da análise, a obra revela que, no contexto do Antigo Regime, a justiça talvez estivesse menos preocupada em garantir segurança ampla à população e mais empenhada em manter a ordem necessária à reprodução da sociedade colonial.

Com sólida base teórica, forte sustentação empírica e interpretação refinada, As Tramas do Poder é leitura essencial para historiadores, pesquisadores do período colonial e todos que desejam compreender as dinâmicas do poder, da lei e das relações sociais nas Minas setecentistas.

Baixe agora o seu exemplar e descubra como a justiça colonial era vivida na prática e aprofunde sua compreensão sobre as engrenagens do poder no Brasil colonial.

Luiz Fernando Bento
Fernanda Aparecida Ferreira

Temática: 

Matemática – Ensino – Geometria – Congruência – Triângulos

Páginas: 88

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Isometrias no Ensino da Congruência de Triângulos: Uma proposta para o Ensino Fundamental II é uma obra de apoio pedagógico voltada a professores de Matemática que atuam no Ensino Fundamental II. Desenvolvido no âmbito do PROFMAT/CEFET-MG, o livro apresenta uma sequência didática estruturada, baseada no uso das transformações isométricas para favorecer a compreensão da congruência de triângulos de forma significativa e aplicada.

Com orientações claras e objetivos de aprendizagem definidos, o material contribui para o fortalecimento da prática docente e para o ensino da Geometria em sala de aula.

Disponível para download gratuito. Acesse o material e amplie suas estratégias de ensino em Matemática.

Maria Adélia da Costa

Ana Cecília Estevão

Almindo Junior

Graciela Boschetti

Temática:

Educação Básica – Ensino –  Tecnologia  – Profissionalizante

Páginas: 490

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Resultado do VIII Seminário Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPEx), promovido pelo Grupo de Pesquisa DPRODEPT, este livro reúne trabalhos que refletem os principais debates e avanços no campo da Educação Profissional e Tecnológica (EPT).

A obra apresenta experiências, práticas e reflexões sobre formação docente, inclusão, acessibilidade, políticas públicas, tecnologias educacionais e metodologias inovadoras. São estudos que revelam como a integração entre ensino, pesquisa e extensão fortalece redes colaborativas e promove uma educação mais crítica, democrática e transformadora.

Mais do que uma coletânea de artigos, este e-book é um registro da construção coletiva do conhecimento e um convite ao diálogo sobre os desafios e as inovações que moldam o futuro da educação.

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Adriana Maria Tonini

Temática:

Educação – Engenharia – Formação – Atuação – Profissão

Páginas: 407

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A engenharia sempre foi motor das grandes transformações do Brasil. Agora, diante de desafios como transição energética, cidades inteligentes, inteligência artificial, sustentabilidade e inclusão, a formação de engenheiros precisa se reinventar com a mesma ousadia que caracteriza a área.

Esta obra reúne reflexões e experiências que mostram como a educação em engenharia está se transformando para atender às demandas do século XXI. Mais do que técnicas e ferramentas, formar engenheiros hoje significa preparar profissionais capazes de integrar ciência, inovação e responsabilidade social.

Com contribuições de diferentes regiões do país, os artigos abordam temas como metodologias de ensino, interdisciplinaridade, equidade de gênero, inclusão digital e competências para o futuro. Ao longo das páginas, fica evidente que a formação em engenharia não é apenas um tema acadêmico – é um projeto estratégico para o desenvolvimento nacional.

Este livro é um convite à ação: que instituições, professores, estudantes e empresas unam esforços para construir uma engenharia inclusiva, inovadora e comprometida com os desafios do Brasil e do mundo.

Sofia Cevallos Vivar

Temática:

Resistencias Indígenas – Amazonía – Etnografía – Conflictos SocioAmbientales – Yasuní.

Páginas: 236

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Este libro analiza los procesos de resistencia y organización de los pueblos indígenas Kichwa y Waorani frente al avance del extractivismo en el Parque Nacional Yasuní entre 2008 y 2018. A partir de un profundo trabajo etnográfico, la autora examina las tensiones entre los derechos de los pueblos y los de la naturaleza, consagrados en la Constitución ecuatoriana de 2008, y las políticas estatales que reabrieron la explotación petrolera en la Amazonía.

Más allá de un estudio académico, esta obra recoge voces, memorias y luchas que revelan cómo las comunidades indígenas defienden su territorio, su autonomía y su visión del Sumak Kawsay (Buen Vivir) frente a los desafíos del modelo extractivista.

Una lectura imprescindible para quienes buscan comprender la intersección entre derechos indígenas, ecología política y alternativas de desarrollo en América Latina.

Tradução

Este livro analisa os processos de resistência e organização dos povos indígenas Kichwa e Waorani diante do avanço do extrativismo no Parque Nacional Yasuní entre 2008 e 2018. A partir de um consistente trabalho etnográfico, a autora examina as tensões entre os direitos dos povos e os da natureza, consagrados na Constituição equatoriana de 2008, e as políticas estatais que reabriram a exploração petrolífera na Amazônia.

Mais do que um estudo acadêmico, esta obra reúne vozes, memórias e lutas que revelam como as comunidades indígenas defendem seu território, sua autonomia e sua visão de Sumak Kawsay (Bem Viver) frente aos desafios do modelo extrativista.

Uma leitura indispensável para quem busca compreender a intersecção entre direitos indígenas, ecologia política e alternativas de desenvolvimento na América Latina.

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